INSTITUT D’ENSEIGNEMENT PRIVÉ
DE COACHING ET MANAGEMENT
Formation Diplômante de Coach Professionel  Neurosciences appliquées au Coaching
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Formation RNCP de Coach Professionnel  Neurosciences appliquées au Coaching
Formation RNCP de Coach Professionnel Neurosciences appliquées au Coaching
Accompagner les transformations des individus et des organisations grâce aux outils du Coaching
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Neurosciences appliquées au Coaching
Neurosciences appliquées au Coaching
certification
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CERTIFICATION
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QUALITÉ
QUALITÉ
QUALITÉ
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code CPF :  306831
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Formation au Métier de Coach Professionnel certifiée RNCP

Formation certifiée RNCP N°38005
Titre inscrit au Répertoire National des Certifications professionnelles par arrêté du 29/09/2023 publié au JO du 23/102023 - Code NSF 315 - Date d’échéance de l’enregistrement : 20-09-2025 
https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/38005/


Formation certifiée Qualiopi 
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Certification reconnue par l’État

Code RNCP : 31970 / Code CPF : 306831

Pour les sessions de Paris, contactez Nadia au 07 88 21 44 60

Pour les sessions de Marseille, contactez Claudie au 07 86 67 50 01

NOUVEAU : SESSION DISPONIBLE 100% A DISTANCE
contactez Nadia au 07 88 21 44 60

Prochaines sessions formation Coach Professionnel
Métier de Coach Professionnel RNCP 


- Session Paris (Ile de France) et 100% à distance - MARS 2024 : 
Nouveau référentiel 38005
Titre inscrit au Répertoire National des Certifications Professionnelles
Niveau 6 – RNCP N°38005 - Code NSF : 315 (ressources humaines)
Contactez Nadia au 07 88 21 44 60

- Session MARSEILLE et 100% à distance - JUIN 2024 :
COMPLET
Contactez Claudie au 07 86 67 50 01

- Session Marseille (Bouches du Rhône) et 100% à distance - JUILLET 2023 :
COMPLET
Contactez Claudie au 07 86 67 50 01

Présentation de l'école

SERENITY COACH INSTITUT en chiffres

DEVENIR COACH PROFESSIONNEL CERTIFIÉ DANS UNE ÉCOLE RECONNUE

Taux de réussite - Année 2022  95%


Taux de Satisfaction clients - Année 2022 93,2%

Indice de développement de l'employabilité
post-formation   70%

RETOUR SATISFACTION CLIENTS SESSIONS PARIS / MARSEILLE 2022

Ecole de Formation Diplômante au Métier de Coach Professionnel et Individuel : Titre RNCP N° 31970 - Niveau 6

Ecole de Formation Diplômante au Métier de Coach Professionnel et Individuel : Titre RNCP N° 31970 - Niveau 6

Quand Science et Conscience se rencontrent…

VOUS AVEZ EN PROJET…

  • De devenir Coach professionnel 
  • De devenir Coach d'entreprise, de Manager
  • De devenir Coach Formateur
  • De devenir Coach Consultant Formateur
  • De devenir Coach Interne
  • De devenir Coach des Sciences de la Santé et des Émotions
  • De changer de métier vers un métier épanouissant 



ASSUREZ VOTRE RÉUSSITE EN DEVENANT COACH PROFESSIONNEL !

En découvrant l’un des métiers les plus fabuleux de cette prochaine décennie sur un marché en plein essor !

En intégrant notre Formation de Coaching Professionnel, unique et novatrice, de par ses Interventions Spé­cifiques et Scientifiques basées sur les dernières découvertes en Neurosciences.

Cette formation au Métier de Coach Professionnel et Individuel vous apportera des Outils inédits et innovants de Régulation Emotionnelle primés par le Ministère de la Recherche.

Le Métier de Coach évolue et se développe, découvrez une
étude de marché expliquant sa transition et son importance.

Le XXIe siècle opère un changement de paradigme
Une nouvelle conscience est en train d'émerger qui permettra de relever les défis colossaux qui attendent l'humanité.

Selon l’ancienne vision de la réalité, appelée ancien paradigme matérialiste, reposant sur la physique générale de Isaac Newton, nous ne serions qu’un corps physique. Notre bonheur, notre réussite, notre bien-être et notre santé seraient déterminés par une définition mécanique, chimique et génétique.

Dans la nouvelle vision de la réalité, grâce aux récentes découvertes dans tous les domaines de la science (Neurosciences, physique quantique, physique de la théorie du tout, biologie cellulaire, épigénétique, etc.), le nouveau paradigme introduit les notions de conscience, d’information, de mémoire, d’évolution, de champ, d’énergie et d’esprit. Notre corps serait aussi un champ vibratoire et énergétique constitué de milliards de particules de lumière - des photons - qui échangent en permanence des informations entre elles et avec leur environnement, de manière instantanée. Bonheur, bien-être et santé prennent alors une définition environnementale, tissulaire, cellulaire et énergétique.

Notre école de formation de Coach Professionnel et individuel prend en compte ce changement de paradigme.

LES NEUROSCIENCES DANS L'UNIVERS DU COACHING PROFESSIONNEL

Ecole de Formation Diplômante au Métier de Coach Professionnel et Individuel : Titre RNCP N° 31970 - Niveau 6

Les dernières découvertes sur l’étude de la conscience et du fonctionnement de notre cerveau
en neurosciences, en science de la psycho cybernétique, en biologie cellulaire, en neurogénèse
nous demandent d’appréhender la vie et la santé d’un tout autre regard.
Les recherches en neurosciences livrent, chaque jour, des découvertes étonnantes sur le fonctionnement de notre cerveau. Celui-ci ne serait pas condamné à décliner et à s'altérer mais au contraire, il possède tous les programmes pour progresser et s'adapter grâce à son extraordinaire neuro plasticité.
Les neurosciences sont une branche de la science qui étudie le fonctionnement du cerveau et du système nerveux. Elles reposent sur les disciplines de la biologie, de la chimie, de l’informatique, de la médecine et de la psychologie.
Le cerveau est composé de milliards de cellules nerveuses, appelées neurones, qui communiquent entre elles par le biais de signaux électriques et chimiques. Les neuroscientifiques étudient le fonctionnement du cerveau à tous les niveaux, depuis les molécules jusqu’aux comportements.

Une forte avancée des neurosciences au XXIème siècle.
Le développement des neurosciences est dû aux spectaculaires progrès de la recherche en particulier avec les avancées scientifiques de la neurobiologie, mais aussi, plus visible par tout un chacun, la révolution de l’imagerie médicale. 
Les neurosciences permettent de fournir des preuves scientifiques très concrètes au-delà des expérimentations psychosociologiques.
De la même manière, les neurosciences valident définitivement différentes théories managériales : motivation, intelligence émotionnelle, communication interpersonnelle (avec le
langage verbal, paraverbal et non-verbal) …
En plus de ces preuves, les neurosciences ont mis en valeur, ces dernières années, des fonctionnements du cerveau jusqu’alors méconnus. A titre d’exemples :
- La neuroplasticité : ces sont les mécanismes par lesquels le cerveau se modifie dès la phase embryonnaire mais aussi lors d’apprentissages. On peut ainsi apprendre toute sa vie et « changer » même à un âge avancé. Les recherches en neurosciences livrent, chaque jour, des découvertes étonnantes sur le fonctionnement de notre cerveau.
Celui-ci ne serait pas condamné à décliner et à s'altérer mais au contraire, il possède tous les programmes pour progresser et s'adapter grâce à son extraordinaire neuro plasticité.
- Les neurones miroirs, qui expliquent très finement le fonctionnement de l’empathie.
- Les processus inconscients : impacts de la relaxation, des états modifiés de conscience, etc.

Les neurosciences cognitives
Les neurosciences cognitives sont une branche des neurosciences qui étudie le fonctionnement du cerveau en relation avec les processus mentaux. Les neuroscientifiques cognitifs s’intéressent aux processus mentaux tels que la mémoire, la perception, l’apprentissage, le langage, la pensée et le raisonnement.

Les neurosciences émotionnelles
La neuroscience émotionnelle est l’étude des systèmes cérébraux qui produisent et gèrent les émotions. C’est une branche de la neuroscience qui s’intéresse à la manière dont le cerveau traite les émotions, comment elles influencent nos pensées et nos comportements, et comment elles peuvent être modulées par des facteurs environnementaux. Les émotions sont deS réponses physiologiques complexes qui impliquent de nombreux systèmes du corps, y compris le système nerveux central, le système endocrinien et le système immunitaire. Les émotions peuvent être provoquées par des stimuli internes (comme la faim ou ladouleur) ou externes (comme un événement stressant ou une personne attrayante). Elles peuvent être conscientes ou inconscientes, et elles peuvent avoir un impact significatif sur notre santé mentale et physique. La neuroscience émotionnelle vise à comprendre comment le cerveau perçoit, traite et réagit aux émotions. Cette discipline s’intéresse également aux facteurs qui influencent la manière dont nous ressentons et exprimons nos émotions, ainsi qu’aux conséquences de ces émotions sur notre santé et notre bien-être.

MANAGER AVEC LES NEUROSCIENCES

Ecole de Formation Diplômante au Métier de Coach Professionnel et Individuel : Titre RNCP N° 31970 - Niveau 6


Les neurosciences investissent durablement les pratiques managériales.
Elles permettent d’objectiver plus de 50 ans de recherche en management. Celles-ci sont vastes : neurosciences comportementales, cognitives, sociales, etc.

Elles investissent de plus en plus les formations en management et aux différents métiers d’accompagnement (psychologie, formation, coaching…).
Manager est un métier : Un métier difficile et à valeur ajoutée, car sans management, pas de développement des organisations.
Manager avec les neurosciences commence par se manager soi-même en acquérant et en appliquant les connaissances neuroscientifiques. Une fois que le manager a compris plus finement les neurosciences, il peut opérer un changement de modèle mental, c’est-à-dire modifier sa vision du monde de la motivation, de la performance…

En langage neuroscientifique, cela passe par deux grandes étapes :
- Inhibition du cerveau automatique inconscient (routines, certitudes…), c’est-à-dire arrêt du pilote automatique.
- Stimulation du cerveau adaptatif pour s’ouvrir à la nouveauté, c’est-à-dire pleine possession du « mode manuel ».

Dès lors, le manager peut modifier ses représentations mentales (croyances ou vision du monde limitantes) et voir son environnement professionnel avec un regard neuf. C’est l’opportunité d’identifier des solutions innovantes pour résoudre de nouveaux défis et manager son équipe avec bienveillance et efficacité.

En conclusion, les neurosciences n’apportent pas que l’explication scientifique des bonnes pratiques managériales. Elles expliquent comment faire fonctionner au mieux son cerveau, et quand on sait faire fonctionner son cerveau au mieux, on devient un manager d’excellence.

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